دانشکده پیراپزشکی

گردهمایی بزرگ دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری رشته انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت دانشگاه های ایران، تهران، شهید بهشتی و تربیت مدرس به میزبانی دانشکده پیراپزشکی شهید بهشتی

 

این جلسه در تاریخ 8 آذر ماه 1402 به همت انجمن علمی سلامت الکترونیک دانشکده پیراپزشکی با همکاری انجمن علمی دانشجویی فناوری اطلاعات سلامت ایران با حضور جناب آقای دکتر فائقی، ریاست محترم دانشکده پیراپزشکی شهید بهشتی، جناب آقای دکتر امامی، مدیرگروه رشته انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت، سرکار خانم گمار، معاونت فرهنگی دانشجویی دانشکده پیراپزشکی، جناب آقای دکتر ربیعی دبیر انجمن انفورماتیک پزشکی، سرکار خانم دکتر نظریو جناب آقای دکتر فتحی، اعضای هیئت علمی گروه انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت و دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری رشته انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت دانشگاه های ایران، تهران، تربیت مدرس و شهید بهشتی به میزبانی دانشکده پیراپزشکی شهید بهشتی برگزار شد.

در ابتدای جلسه جناب آقای دکتر فائقی پس از خوش آمدگویی به دانشجویان، به اهمیت نقش رشته انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت در بهبود وضعیت زمینه های مختلف نظام سلامت اشاره کردند و از دانشجویان درخواست کردند که به جنبه های کاربردی رشته انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت مانند کاربرد هوش مصنوعی در جهت رفع مشکلات و چالش های موجود در نظام سلامت بپردازند.

سپس سرکار خانم گمار، معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشکده در مورد اهمیت و رسالت انجمن های علمی دانشجویی صحبت کردند و خاطر نشان کردند: انجمن های علمی دانشجویی، جایگاهی برای یادگیری فعالیت های گروهی، روحیه تیمی، تقویت مسئولیت پذیری و مطالبه گری در جهت رفع موانع آموزشی می باشد.

پس از صحبت های سرکار خانم گمار، جناب آقای حسین ولی زاده، دبیر انجمن علمی سلامت الکترونیک دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و دبیر انجمن علمی دانشجویی فناوری اطلاعات سلامت ایران به تشریح اهداف تعیین شده در این جلسه پرداختند و از دانشجویان در خواست کردند، نظرات، پیشنهادات و چالش های خود را متناسب با اهداف تعیین شده بیان کنند.

پس از صحبت های دانشجویان، اساتید محترم حاضر در جلسه به پاسخ نظرات و بیان راه حل های مناسب در جهت حل مشکلات اعلام شده توسط دانشجویان پرداختند.

جناب آقای دکتر امامی به لزوم کسب مهارت های کاربردی در حیطه های مختلف مربوط به رشته و عدم اتکا به صرف اخذ مدرک اشاره کردند و تاکید کردند: ایشان با اشاره به نسل های دانشگاهی از دانشجویان

خواستند تا به جای نگرش به یافتن جایگاهی در دولت و کار دولتی به سمت SME ها بروند و در تولید و اشتغال برای خود حرکت کرده و با تشکیل تیم های کاری به ایده پردازی، نوآوری و کارآفرینی فکر

کنند چرا که دانشجویان نسل جدید به خصوص رشته های انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت باید به سمت کارآفرینی و کسب مهارت های لازم در این خصوص همت گمارند.

جناب آقای دکتر ربیعی به لزوم شناسایی اولویت های موجود در نظام سلامت در جهت تولید محصولات مورد نیاز و کاربردی در حوزه نظام سلامت اشاره کردند و اضافه کردند: یادگیری مباحث پایه و الزامات

لازم در حیطه های مختلف، مانند هوش مصنوعی در پزشکی، طراحی موبایل اپلیکیشن ها در حوزه سلامت و... برای اجرای پروژه های کاربردی و موثر در آینده، بسیار حیاتی است.

خانم دکتر نظری به دلیل گسترده بودن زمینه های مربوط به رشته انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت توصیه کردند که دانشجویان می بایست حیطه های مختلف مربوط به رشته خود را بشناسند و

این امر کمک می کند که هر دانشجو بتواند حیطه مورد علاقه خود را بیابد و پروژه های کاربردی مفیدی را درآن زمینه اجرا کند. همین طور اهمیت تیم سازی و ارتباط با سایر رشته های علوم پزشکی و رشته

های فنی را در جهت اجرا فعالیت های مشترک با توجه به بین رشته ای بودن رشته های انفورماتیک پزشکی و مدیریت اطلاعات سلامت بسیار ضروری دانستند.

جناب آقای دکتر فتحی از دانشجویان دو رشته دعوت کردند که در همایش های مختلف مربوط به رشته مدیریت اطلاعات سلامت و انفورماتیک پزشکی حضور فعال داشته باشند و ایده های کاربردی خود را در

جهت جذب اسپانسر های حاضر در همایش ها ارائه کنند.

 

جمع بندی نتایج به دست آمده از این جلسه:

1-برگزاری جلسات و بازدید های علمی با هدف معرفی و آشنایی با افراد کارآفرین، موثر و دارای شرکت های استارتاپی موفق در جهت حرکت دانشجویان این دورشته به سمت کارآفرینی

2- برگزاری استارتاپ ویکند به طور منظم در جهت شناسایی و اجرا ایده های برتر بر مبنای داوری و برقراری ارتباط جهت جذب اسپانسر برای اجرای ایده های برتر.

3- لزوم برقراری ارتباط دانشجویان دو رشته با مراکز تحقیقاتی دانشگاه ها، شتاب دهنده ها، مراکز رشد و پارک های علم و فناوری

4-شناسایی مهارت ها، قابلیت ها و توانمندی های قابل عرضه دانشجویان دو رشته در جهت برقراری تعامل با رشته های فنی و سایر رشته های علوم پزشکی

5-ایجاد یک صندوق که تامین مالی آن از طرف دانشجویان دو رشته، اساتید و معاونت فرهنگی، دانشجویی دانشگاه ها صورت گیرد. در جهت تامین هزینه های برگزاری دوره ها، کارگاه ها و بازدید های علمی از

مراکز مختلف.

6- تاسیس دبیرخانه داتمی برای برگزاری رویدادها، هم اندیشی ها با اهداف مشخص در دو رشته